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农业高校思想政治工作质量评价体系的研究与探析——以山西农业大学园艺学院为例

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摘要 在新时代背景下,农业高校的思想政治工作承载着更加多元且深刻的内涵,其复杂性和重要性日益凸显。为精准把握思想政治工作质量、识别并解决存在的问题、推动工作持续优化,亟需建立一套全面、科学、高效的评价体系。然而,当前针对农业高校思想政治工作质量的系统性评价研究尚显薄弱,存在评价指标不全面、方法不科学、实践应用不足等问题。为此,本文采用专家咨询、调查研究、理论分析与频度统计相结合的方式,从育人成效、管理体系、工作成效和工作满意度4个维度构建了农业高校思想政治工作质量评价体系。为验证评价体系的实践应用效果,以山西农业大学园艺学院为例进行了应用研究。结果表明,学院在思政队伍建设、“双创”教育融合和思政课程育人方面存在短板,影响了思想政治工作的质量和成效。基于此,提出了提升高校思想政治工作质量的策略:一是强化思政教育工作队伍建设,提升专业素质和创新能力;二是加强“双创”教育工作,提升育人成效;三是加强课程思政建设,完善全方位育人体系。
出处 《中国林业教育》 2024年第5期25-31,共7页 Forestry Education in China
基金 2020年山西农业大学思想政治工作专题研究项目“基于AHP的农业院校思想政治工作评价指标研究”,项目编号zdkt202002 2024年度山西省教育科学“十四五”规划课题“新时代大学生思想政治教育协同育人实践路径研究”,项目编号GH-240053。
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