摘要
“工程制图”课程是土木工程专业学生必修的一门基础性课程,近年来各地高校对其进行了一系列改革与探索。许多高校通过融入课程思政元素、梳理行业前沿信息等方式,重构“工程制图”课程知识框架,并尝试改变教学模式,以期提升学生的学习效果。本文以黑龙江东方学院建筑工程学院为例,详细阐述了该学院在“工程制图”课程中融入课程思政元素的具体做法,旨在为同类高校将课程思政融入土木工程专业人才培养方案提供借鉴,从而为社会源源不断地输送具有工匠精神的优秀人才。
基金
2020年度第一批教育部产学合作协同育人项目“‘双创育人’背景下数字化BIM协同中心建设”(项目编号:202002253019)
2020年度黑龙江省教育科学规划重点课题“基于建筑工业化专业应用人才拟需求的装配式教学模块构建研究”(课题编号:GJB1421501)
2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题“‘课程思政’理念推动下的土建专业制图基础教学改革与实践”(课题编号:GJB1422478)
2023年度第一批教育部产学合作协同育人项目“1+X建筑信息模型(BIM)证书设备工程方向师资培训”(项目编号:230804699300648)
