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少年儿童政治启蒙教育的价值意蕴及实现路径

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摘要 少年儿童政治启蒙教育具有鲜明的政治性和教育性,有助于达成社会价值和个人价值的统一,不仅有助于保持社会稳定,而且对人的综合素质培养和全面发展具有重要意义。现阶段少年儿童的政治启蒙教育存在教育内容局限于知识层面、教育方法以灌输为主,忽视少年儿童的主体性、教育渠道缺乏有效整合等问题。为促进少年儿童政治启蒙教育的有效实现,需要在实际生活中促进少年儿童政治参与,在阶梯式政治启蒙教育中突出少年儿童主体性,在多方协作中发挥政治启蒙教育的合力作用。
作者 史可 焦岩岩
出处 《教育探索》 2024年第8期74-77,共4页 Education Exploration
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