大学生劳动教育存在的困境与实践路径研究

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。高校要从政治属性、战略属性和民生属性等三个层面认识大学生劳动教育的重大意义;从主体地位边缘化、师资和课程建设薄弱化、实践育人环节浅层化、与专业教育融合脱节化等四个方面剖析大学生劳动教育存在的现实困境;从抓牢劳动教育在教育体系中的重要地位、抓好师资和课程建设、抓深实践育人环节、抓实劳动教育与专业教育有机融合等四个维度构建大学生劳动教育的实践路径,凸显“以劳育人”的本体价值。