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创设高体验智慧课堂 解析艺术化文学世界
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摘要
时代科技力量为初中语文教学活动提供了高水平、高价值的智慧课堂,教师纷纷深度挖掘多媒体设备的科技功能与人文价值,优质激发生命活力。为了打造高体验的智慧课堂,教师推动多媒体教学融入到语文教学的每一个细节之处,推动智慧课堂日趋完美,打造提质增效型语文教学。因此,教师创设高体验智慧课堂,能够生动解析艺术化文学世界,惠及初中生的课程进步与美育成长。
作者
张邦雄
机构地区
利川市东城初级中学
出处
《视周刊》
2024年第18期11-11,共1页
关键词
智慧课堂
多媒体教学
语文教学
多媒体设备
深度挖掘
提质增效
创设
人文价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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