大学生短视频自我呈现的舆情演化及风险应对策略研究

随着新媒体的迅猛发展,大学生群体的社交媒体依赖日益加深,更习惯于在短视频平台上进行自我呈现、自我构建表达。然而,大学生的群体身份构建并不是孤立于网络空间的“真空圈层互动”,存在着信息失衡、群体极化、价值消解等网络舆情传播风险。大学生短视频自我呈现舆情发展基本遵循“酝酿-初发、扩散-热议、冷却-处理、平稳-消退”的路径,但与其他舆情相比又有短酝酿、高爆发、多回波的新特征。因此,针对短视频不同阶段舆情特征,应当建立“多方协同”的舆情应对格局,从技术、体系、思政教育等多维度制定舆情监测、研判与引导的策略方案。