摘要
新时代下,建设高质量教育体系的目标迫切需要提升教师教学能力,建设一支高素质专业化的青年教师队伍。范智、李刚主编的《高校青年教师教学发展研究》(合肥工业大学出版社,2023年版)一书以青年教师教学发展的现状与需求为参照,探讨了高校青年教师教学能力提升的科学路径。在内容上,全书共7章。第一章概述了新时代下高校青年教师教学发展的基本概念、特征以及理论基础。
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2024年第18期128-128,共1页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
昆明理工大学本科教育教学改革研究项目“高校青年教师教学学术能力提升的研究与实践”(KU2023-075)。