摘要
在快速发展的数字时代,随着智能技术的不断成熟,智慧课堂教学模式逐渐被引入高校。在职业教育数字化转型背景下,高职英语智慧课堂教学模式应紧密结合英语教材特点,明确应解决的问题。在分析职业教育数字化转型对高职英语智慧课堂影响的基础上,重点把握课前、课中、课后三个环节的实施要点,提出个性化学习路径设计与实施、强化互动性与推动社交化学习、融入智能辅助教学工具等高职英语智慧课堂教学模式构建策略,以更好地满足高职英语教育需求。
出处
《学园》
2024年第21期33-35,共3页
Academy
基金
山东省职业技术教育学会2023年度职业教育科研课题“职业教育数字化转型背景下教师数字素养提升研究”(课题编号:KYKT2023G030)。