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体教融合背景下体育纳入高考的思考与实践建议

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摘要 在体教融合背景下,将体育纳入高考,能进一步推进体育强国和健康中国建设、促进青少年身心素质的提升、有利于体育课程专业化并促进相关人才就业。然而将体育纳入高考,也面临一定的现实问题,在分析提出深入开展调查研究、丰富体育教育资源、做好体育教育与考试改革的宣传推广、科学制订高考体育的考核标准等实践建议,致力于将学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。
作者 经翎
机构地区 上海体育大学
出处 《学园》 2024年第21期98-100,共3页 Academy
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