人工智能视域下课堂教学智慧评价:CSMS助力教师优化课堂教学的案例研究

一、问题提出教师作为课堂教学的主导者,其学科教学能力决定课堂教学质量,影响学生知识习得与思维发展。对于新手教师而言,来自专家、同行的课堂教学评价是助力教师教学能力提升的重要方式。