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新结构教学评框架在中职思政课教学中的应用

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摘要 一、引言中职思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,对于学生的成长和发展具有重要意义。然而,传统的教学模式在激发学生学习兴趣和提高教学效果方面存在一定的局限性,新结构教学评框架作为一种创新的教学模式,为中职思政课教学提供了新的思路和方法。
作者 郑宋娟
出处 《广东教育(职教)》 2024年第9期127-129,共3页

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