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课程融通下的数控专业课程教学模式的探究——以国际象棋凹模加工为例
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摘要
随着《国家职业教育改革实施方案》的发布,职业教育进入了高速发展期,在新工科的发展中,如何从传统的职业教育面向现代职业教育,如何构建适合企业的生产全流程的学生的培养模式,是中职专业教育急需解决的问题。
作者
黄雪锋
陈李
机构地区
中山市中等专业学校
中山市技师学院
出处
《广东教育(职教)》
2024年第9期137-138,共2页
关键词
国家职业教育
现代职业教育
改革实施方案
如何构建
国际象棋
新工科
培养模式
课程融通
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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