慢性子同桌

我的同桌是个慢性子,很慢很慢那种。同桌的语速很慢。语文课上,老师经常点他的名,他总会花几秒钟时间慢慢站起来,然后呆呆地看着老师。老师很了解他,会给他重复一遍问题。接下来就是同桌的“招牌”流程:首先是特有的两声“嗯嗯”,像一位老爷爷在清喉咙,接着慢悠悠地读词语、读课文,或是回答问题,那字儿啊,真是一个一个地从他的嘴里蹦出来的,我听得好心急,恨不得帮他开口。