国内科普类短视频传播策略研究——以“不刷题的吴姥姥”为例

科普短视频在推进国家科普能力建设以及新质生产力发展方面,发挥着重要作用。本文分析了“不刷题的吴姥姥”的传播策略,并探讨了国内科普短视频应如何创新传播策略,比如实施专业团队建设、贴近生活的选题和新颖的表达等,以便更好地改善传播效果,推动科学技术发展。