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基于项目化学习的中小学信息技术课程教学探究

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摘要 在新一轮教改持续深化的背景下,中小学信息技术课堂需要重新树立先进的教育理念,采用更优秀、更完善、更具实效的教学方法,以提高信息技术教学的有效性。文章讨论了项目化学习在中小学信息技术课程教学中的应用策略,以期为中小学信息技术教改工作提供借鉴参考。
作者 居晔
出处 《中国新通信》 2024年第15期43-45,共3页 China New Telecommunications
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