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“互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究

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摘要 在“互联网+”视域下,开放教育与职业教育的融合正处于一个新的发展阶段。这两种教育的受众对象、学习内容、学习方式均不同,且资源配置和发展体系尚不完善。为了推动这两种教育的融合发展,相关工作者需要促进专业教学资源的共享共建、互通互嵌,以“互联网+教育”打造两种教育跨界融合的平台,并推动学分银行的互积互嵌,实现开放教育与职业教育的无缝对接。
作者 彭丽敏
机构地区 甘肃开放大学
出处 《中国新通信》 2024年第15期88-90,共3页 China New Telecommunications
基金 甘肃开放大学2021年度科研项目““互联网+”视域下开放教育与职业教育融合发展的路径研究”(编号:2021-YB-06)研究成果。
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