摘要
随着信息技术的迅速发展,教育领域正逐步迈入数字化和信息化教育的新时代。在此背景下,初中语文名著阅读教学,作为培养学生综合素养的重要环节,也在不断探索和创新。信息化教育技术的广泛应用为语文教学带来了前所未有的机遇和挑战。本文旨在探讨信息化教育技术在初中语文名著阅读教学中的应用,探究其在提高学生阅读能力、激发学习兴趣等方面的潜在作用,以及信息化教育技术在初中语文名著阅读教学中的应用策略。
出处
《中国新通信》
2024年第15期142-144,共3页
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