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基于乡土文化的研学实践课程资源开发与体系架构

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摘要 研学实践课程可以从乡土文化中汲取营养。黄石市以教育部等八部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》和《湖北省中小学生研学旅行课程指南》为指导方针,通过查阅资料与实地考察,从非物质文化遗产、民俗文化、历史文化、红色文化、矿冶文化等方面分类整合黄石地区的有关资源,并从课程目标设计、内容选择、组织实施等方面,系统解析研学实践课程资源开发的路径与体系架构、“知行融创”研学实践模式及典型案例。相关研究成果在湖北省基础教育首届“湖北好教研”成果展评活动中获一等奖。
出处 《湖北教育》 2024年第26期50-52,共3页
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