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希沃白板与小学数学课堂教学的融合实践研究

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摘要 本研究旨在探讨希沃白板与小学数学课堂教学的融合实践。通过对希沃白板功能特点的挖掘,以及结合小学数学课堂教学特点的分析,探讨了二者融合的可能性与优势。实践结果表明,希沃白板的应用能够显著提高小学数学课堂的教学效果,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习能力。
作者 杨倩倩
出处 《中国新通信》 2024年第16期143-145,共3页 China New Telecommunications
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