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微课在初中化学实验教学中的应用

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摘要 传统的化学实验教学方式已无法适应现代教学的要求,需要教师创新教学方式,,让学生通过实验能理解与掌握更多的化学知识,提高学习效果。微课作为一种全新的教学方式,将其融入到化学实验中,不仅能加深学生对实验内容的理解,还能增强学生的动手操作能力。鉴于此,本文对微课在初中化学实验教学中的应用进行探析,旨在能提升化学实验教学质量,打造高质量化学课堂。
作者 梁卫刚
出处 《中国新通信》 2024年第16期209-211,共3页 China New Telecommunications
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