基于爱国主义精神的“计算机网络技术”课程思政探究与实践

下载PDF

导出

摘要 2023年教育部将爱国主义教育纳入国民教育体系,实施专业课程思政,是实现专业教育与思政教育同向同行,形成协同效应的有效途径,有效推进立德树人。本文以专业课“计算机网络技术”为案例,剖析课程思政现状,构建基于爱国主义精神的“计算机网络技术”课程思政方案,试行实践并评价育人成效,总结课程思政建设经验。

作者杨盛会杨宗仁

机构地区河南信息工程学校

出处《新潮电子》 2024年第9期229-231,共3页

基金 2023年河南信息工程学校校级课题:计算机网络技术专业教学改革与创新教育研究。

关键词爱国主义 “计算机网络技术” 思政建设

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1杜江.高中数学情境化教学的微课探究与实践[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2024(10):0009-0012.
2黄锦东.新课改背景下高中化学实验教学的探究与实践[J].高考,2024(23):109-111.
3李明月.养教结合在成长社区老年教育模式的探究与实践[J].中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学,2024(10):0159-0163.
4王冬梅.新课标理念下初中数学深度学习策略[J].天津教育,2024(23):29-31.
5单淳.高职院校学生公寓“7S”管理模式的探究与实践[J].中国科技经济新闻数据库教育,2024(10):0063-0066.
6史艳梅.基于核心素养的高中语文“教学评”一体化探究[J].宁夏教育,2024(7):104-105.
7韩沫.电梯起重机械检验技术深度探究与实践应用[J].中国科技期刊数据库工业A,2024(10):0126-0129.
8张淑英.核心素养导向下的初中化学项目式学习实践研究--以“生活污垢大清理”为例[J].课程教育研究,2024(8):145-147.
9陈星荷.初中化学教学培养学生核心素养的有效策略探究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(10):0161-0164.
10赵世芬.警务英语数字化教学方法探究与实践案例分析[J].天津职业院校联合学报,2024,26(8):28-32.

新潮电子

2024年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于爱国主义精神的“计算机网络技术”课程思政探究与实践

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史