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数字化转型背景下高职院校教师能力发展研究
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摘要
在信息技术快速发展的背景下,数字化转型已经成为高职教育改革发展的一个重要方向。基于此,本文首先论述数字化转型与高职院校教师能力发展的关系,其次分析高职院校教师能力发展存在的问题,最后就数字化转型背景下高职院校教师能力发展的策略进行探讨,以供读者参考。
作者
刘成刚
机构地区
济南职业学院
出处
《新潮电子》
2024年第9期268-270,共3页
关键词
数字化转型
高职教育
教师能力发展
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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