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用对话激发孩子的生命活力
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摘要
心理教练作为本土化心理健康促进的干预模式,通过对话的过程,不断激发当事人的内在动力、活力、潜力、创造力和生命力,最终推动当事人成为自我解决问题的主体和专家。在使用心理教练对话技术开展对话的过程中要了解和掌握五个基本点:原则、逻辑、思路、理念与策略,才能得到理想的对话效果。
作者
史占彪
机构地区
中国科学院心理研究所
青少年人格与健康促进中心
出处
《中国德育》
2024年第16期54-58,共5页
Moral Education China
关键词
对话
心理健康
心理教练
生命活力
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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