摘要
国家安全是实现高质量发展的重要前提。加强大中小学国家安全教育,是落实立德树人根本任务的重要内容,是开展学校德育工作的关键部分。人工智能时代国家安全教育因数字叙事带来了教育方式新突破、教育内容精匹配、实时监控强预警等新机遇,也因技术的中立性带来了意识形态领域斗争加剧、敏感隐私数据泄露、师生思考判断能力弱化等相应挑战。从主体、客体、介体和环体等四个教育要素着手,提出人工智能时代国家安全教育的实施路径,为新形势下的国家安全教育提供新思路与应对策略。
出处
《中国德育》
2024年第17期50-54,共5页
Moral Education China
基金
2022年度浙江省哲学社会科学规划“高校思政教育工作”专题课题“元宇宙对大学生社会心态的影响及教育引导对策研究”(22GXSZ055YB)阶段性成果。