基于主题意义探究的初中英语阅读教学实践

Junior High School English Reading Teaching Practice Based on the Exploration of Thematic Meaning

分析目前初中英语阅读课堂存在的问题。阐述基于主题意义探究的英语阅读教学的内涵。提出在初中英语阅读教学中探究主题意义的具体策略,即主题引领,将语言知识的习得融入主题意义的探究;主线贯穿,以鲜活的生活情境助力主题意义的探究;模块推进,以深度阅读体验丰盈主题意义的探究;单元统摄,从整体视角明晰主题意义的探究。结合译林版初中《英语》九年级(上)Unit 4 Growing up The Shortest Player in the NBA研讨课具体说明语篇主题意义的探究过程。