摘要
本文深入探讨了数字化时代高校公共体育智慧课堂的教学设计与实施策略。首先,本文界定了智慧课堂的概念,并梳理了数字化教学的相关理论。接着,本文从教学目标设定、教学内容选择和教学方法与手段等方面详细阐述了高校公共体育智慧课堂的教学设计思路。随后,本文提出了智慧课堂的实施策略,包括技术支持与平台构建、教师培训与能力提升,以及学生参与与反馈机制的建立。最后,本文讨论了教学效果的评估方法和改进策略,以确保智慧课堂能够持续提升教学质量和效果。本文的研究旨在为高校公共体育智慧课堂的教学实践提供理论支持和实践指导。
出处
《文体用品与科技》
2024年第19期162-165,共4页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
广东理工学院质量工程项目“数字化背景下高校公共体育智慧课堂的构建与应用研究”(立项编号:JXGG2024120)研究成果。