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音乐教学中的文化浸润——评《音乐教学与文化修养》

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摘要 音乐作为一种无国界的语言,不仅是音符与旋律的交织,更是文化与情感的融合。音乐教学中,文化浸润不仅为学生打开了感知世界多元文化的窗口,也成为提升学生音乐素养和审美能力的重要途径。音乐教学中注重文化浸润,能够引领学生深入理解不同音乐背后的文化内涵,感受音乐与社会的紧密联系,丰富学生的音乐体验,在无形中塑造他们的文化品格。
作者 金晶
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第9期I0026-I0026,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

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