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课程思政视角下的高校钢琴教学——评《中国钢琴作品教学与爱国主义教育研究》
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摘要
近年来,我国各大高校在各专业教育教学工作中陆续开展“课程思政”的探索与实践。钢琴教学作为高等音乐教育课程体系的重要构成,也担负着课程思政育人的重任。传统的钢琴教学对于学生钢琴演奏技巧的提升以及对作品的艺术处理等有着不错的效果。
作者
刘戈
机构地区
长江大学艺术学院
出处
《中国教育学刊》
2024年第9期I0029-I0029,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
中国钢琴作品
高校钢琴教学
爱国主义教育
课程思政
钢琴演奏技巧
音乐教育课程体系
探索与实践
分类号
J62 [艺术—音乐]
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