“美·好农场”里的习作教学——小学项目化跨学科习作教学行动案例

劳动教育是素质教育改革的重要内容,小学劳动教育有着丰富的实践内容,在“美·好农场”劳动种植园筹建的过程中,我们发现,将劳动教育与语文教学相融合,能促进学科知识的融合,体现语文学科的普遍适用性。劳动实践活动可以为学生提供真实的写作情境,激发学生的创作思维,促进学生个性情感的表达。