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学科文化建设视域下的思政育人工作探析

Discussion on Ideological and Political Education in the Context of Disciplinary Culture Construction
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摘要 大学承担着文化传承与创新的重要使命,大学文化是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。这一角色定位对大学的文化建设和思政育人工作提出了更高要求。以学科文化建设深化思政育人工作,特别是在充分理解学科文化内涵与价值的基础上,深入阐释学科文化建设与思政育人的关系,推动两者融合发展,不仅是深化学科内涵建设的重要任务,也是落实立德树人根本任务的必然要求。深化学科文化建设,有助于打破学科思政育人的壁垒,丰富其工作维度,构建思政育人工作共同体。针对学科精神文化在提升思政育人价值上尚未充分发挥应有作用、深化思政育人效果尚不明显、汇聚思政育人合力存在薄弱环节等具体问题,文章提出要以学科精神文化筑牢思政育人“主阵地”、以学科物质文化扩大思政育人“同心圆”和以学科行为文化拓展思政育人“共同体”等具体举措。
作者 赵庆 ZHAO Qing
出处 《大学教育》 2024年第18期93-96,109,共5页 University Education
基金 华东师范大学2024年人文社会科学繁荣计划预研究项目(2024ECNU-rwskfrjhzd16)。
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