中小学实验室危险废物管理现状、问题及对策——基于中部某城市中小学实验室危险废物管理现状的调查研究

中小学实验教学会产生一定量的危险废物,若管理不当,会导致环境风险,影响师生安全。基于此,对中部某城市中小学实验室危险废物管理情况开展调研,根据调研发现的问题,结合中小学实际,提出一些建设性意见,为中小学实验室危险废物管理提供借鉴和参考。