摘要
教育本身就是一个欣赏与观察的过程。学生在成长过程中会出现各种各样的问题,班主任要通过观察学生的行为或情绪,发现学生潜在的问题,及时采取措施,帮助学生解决问题。同时,教师也要学会用欣赏的眼光去看待学生。俯下身,近距离地了解每个学生的特点,为他们提供适合、有效的教育指导策略,促进学生健康成长。初次印象之从未见面的“妈宝”孩。上了一个学期的网课,我和班里的学生只在视频里见过。2月,临近开学,考虑到学生年龄尚小,而且是第一次离开家到1000多公里外的焉耆求学,临近开学时我召开了主题为“收心”的班会和家长会,并告知家长可以把孩子的行李打包寄到学校。
