摘要
近年来思政教育作为大学生思想品德培养的重要环节被广泛关注,文章通过深入分析高职大学生思政教育的痛点,并以高职高专土建核心专业课程“平法识图与钢筋算量”课程为例,探讨了思政课程融入专业课程实施过程中的难点和解决方式,并从构建课程思政体系、挖掘课程思政元素、优化考核机制等多渠道提出解决办法。
出处
《安徽建筑》
2024年第10期109-110,共2页
Anhui Architecture
基金
2024年湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题:“智慧教育”视域下基于深度学习的数字化智慧课堂研究(XJKX24B330)
2024年湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题:工匠精神融入高职土建类专业课程思政建设路径研究(XJKX24B331)
2023年度湖南省教育厅科学研究项目:环口板加强型冷弯方钢管T形节点抗冲击性能研究(23C1124)。
