新课标下初中历史跨学科教学

初中历史跨学科教学是新课标对初中历史教学创新的一次突破,既可以落实核心素养的发展,又为新课改工作的多元化教学设计提供新的方向。跨学科教学与传统的课堂活动不同,是通过多学科、多方向的融合,学生在获取多维知识的过程中实现全面发展。基于此,本文以“丝绸之路”这一主题为研究方向,通过探索跨学科学习的内容,聚焦于统编版初中历史教材,挖掘和该主题相关的内容,并对其他学科的知识进行探索,对新课标下初中历史跨学科教学展开了具体的实施探析。