“数智”时代高校智能财会人才培养分析

目前,随着数字化、智能化的快速推进,对各行业造成了明显影响,其中包括财会行业。“数智”时代的来临,对财会人才提出了更高要求。高校在财会人才培养方面,具有推进智能财会人才培养的职能。本文分析了“数智”时代高校智能财会人才培养存在的问题:一是人才培养目标不够明确;二是课程体系融合不深;三是优秀师资人才不多;四是科技手段融入不足。本文提出了“数智”时代智能财会人才职业胜任能力框架,一是专业知识,主要涉及两个基本要素,分别是财经专业能力、数智技术能力。二是职业道德,主要涉及三个基本要素,分别是诚实守信、客观公正、克己律己。三是职业技能,包括战略管理、沟通协调及自我学习的能力。本研究明确了“数智”时代高校智能财会人才培养路径策略,一是塑造新型育人模式,二是构建交融课程体系,三是组建跨界师资队伍,四是搭建协同育人平台。