基于学习任务群小学语文单元教学策略

自新课标颁布以来,以学习任务群为主的课程结构相对传统按照固定顺序的教学程序有了巨大的突破。小学语文单元教学以发展学生核心素养为导向、以学习任务群为组织和呈现方式,通过提炼、整合,确定相对合适的单元主题,努力发掘单元人文主题与语文要素之间的有机联系。学生在学习任务群的学习模式下通过完成学习任务提高能力和学习效果。通过整合学习要素,做好教学板块设计;联系实际生活,优化课堂过程,提炼单元主题,明确单元教学目标等,制订小学语文单元教学策略。