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北师大版初中英语新教材的单元整体设计理念及教学实施策略——以七年级上册Unit 4 Interests and Abilities为例

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摘要 北师大版初中英语新教材立足义务教育英语课程的育人导向及核心素养培育与发展所表现出的整合取向,注重从课时教学转变为课程设计,以单元为单位组织教学内容与活动,从目标、内容、实施、评价四个方面全方位落实单元整体教学理念。在使用新教材的过程中,教师要基于主题分析形成统领单元教学的大观念,基于单元育人蓝图构建各层级学习目标体系,基于真实的情境创设学科及跨学科实践活动,基于单元学习评价连续体保障单元育人效果,促进学生核心素养的融合发展。
出处 《教学月刊(中学版)(外语教学)》 2024年第9期23-29,共7页
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