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植辩证之木 生思维之花——以《五石之瓠》教学为例

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摘要 高中生正处于思维能力快速提高的关键时期,辩证思维的培养在这一时期尤为重要。文言文教学对学生辩证思维的培养具有重要作用。因此,文章以《五石之瓠》的教学为例,分析文言文教学中辩证思维的培养策略。
出处 《中学教学参考》 2024年第27期4-6,共3页 Reference for Middle School Teaching

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