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积极理念的生成与强化
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摘要
理念影响人们的心理反应和行为。根据理念对人的健康与成长的影响,可将理念分为积极理念和消极理念。要生成和强化积极理念,可从以下几个方面着手:识别和理解积极理念;与潜意识对话,用积极理念置换消极理念;从体验与觉悟中形成积极理念;设置与固化心锚;淡化与漠视外在干扰。
作者
林祖浮
机构地区
广东省东莞市横沥中学
出处
《中学教学参考》
2024年第27期78-80,84,共4页
Reference for Middle School Teaching
关键词
积极理念
潜意识
心锚
考验
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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