摘要
随着数字技术的飞速发展,媒体融合已在出版传播领域步入深化发展的新阶段。高校学报作为学术传播的重要载体,其传播策略在媒体融合背景下需要进行持续优化和创新。本文基于5W传播过程模式,从传播者、传播内容、传播渠道、传播对象和传播效果五个方面系统分析了媒体融合对高校学报传播的积极影响,分析了高校学报传播存在的问题,指出高校学报应通过转变传播主体思想、提升传播内容质量、优化传播渠道布局、把握传播对象需求、评估改进传播效果的传播策略实现高质量发展。
出处
《长春师范大学学报》
2024年第9期177-181,共5页
Journal of Changchun Normal University