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高职院校物流专业教师到企业顶岗实践的反思与探讨
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摘要
为进一步推进“双师型”教师队伍的建设,提高高校教师的实践能力,深化校企合作、产教融合,结合学院师资队伍建设、学科建设,学院鼓励专任教师到企事业单位或生产服务一线实践锻炼,以丰富教师的实际工作经验。笔者响应学院的号召,参加了为期半年的企业顶岗实践。本文根据笔者参加物流企业顶岗实践的经历对物流专业课程教学改革进行了反思和探讨。
作者
林敏
刘勇彪
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《中国储运》
2024年第8期149-150,共2页
China Storage & Transport
关键词
企业顶岗实践
产教融合
双师型
生产服务一线
专任教师
高校教师
实践锻炼
企事业单位
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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