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初中美术写意国画的教学实践研究
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摘要
中国优秀传统文化是中华民族的精神财富,蕴含着丰富的历史和人文价值,通过对中国优秀传统文化的研究,学生可以更好地理解中国画的发展历程以及其所代表的艺术理念。本文旨在探究初中美术中写意国画这一重要课程在教学中的应用,结合实际案例探讨如何将写意国画融入初中美术教育中,提高学生的艺术素养。
作者
张斌
机构地区
山东省兰陵县抱犊崮实验学校
出处
《中国民族博览》
2024年第14期208-210,共3页
China National Exhibition
关键词
初中美术
写意
国画
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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