期刊文献+

家园协作助力幼小衔接的实践探索

下载PDF
导出
摘要 当前,家长在幼小衔接教育中存在诸多偏误,需要家园携手、通力合作,共同开展科学有效的幼小衔接活动。为了让幼儿顺利从幼儿园过渡到小学,幼儿园和家长可以从“6S管理促生活准备”“内外并重行身心准备”“多措并举助社会准备”“多元施策践学习准备”等方面开展共育实践,帮助幼儿全面做好小学入学准备。
作者 张晓艳
出处 《福建教育》 2024年第18期23-24,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部