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互联网背景下小学语文翻转课堂教学策略探析

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摘要 21世纪,互联网使教育领域发生了深刻的变化,它不仅改变了教学资源的获取方式,还为传统教学提供了创新的可能性。小学语文教育作为培养学生语言表达能力和文化素养的基础,面临着如何整合互联网资源,转变教学模式的挑战。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,教学方式独特,教学效果显著,其在小学语文教学中的应用值得深入探讨。
作者 吕小婕
出处 《新校园》 2024年第9期31-32,共2页 New Campus

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