基于职业核心素养的中职农林类专业课程教学改革探究——以园艺植物生产技术课程为例

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摘要职业核心素养与中职专业课程的关系密切。中职农林类专业课程教师在教学各个环节中要有效融入职业核心素养,将竞赛、岗位与课程相结合,探索基于职业核心素养的中职农林类专业课程改革实践途径,以园艺植物生产技术课程为例,展开实践,为思政元素有效渗透于中职专业课程中提供参考。

作者毛立强蒋晓霞

机构地区长沙县职业中专学校

出处《年轻人（C版）（学校天地）》 2024年第9期43-45,共3页

基金 2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“教育信息化2.0背景下思政元素融入中职专业课程的教学改革与实践”(项目编号:ZJZB2021043)研究成果。

关键词有效渗透职业核心素养农林类专业有效融入中职园艺植物课程改革实践提供参考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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年轻人（C版）（学校天地）

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