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在小学英语教学中渗透民族精神教育的对策探析
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摘要
对于一个民族而言,民族精神是赖以生存与长远发展的重要支撑,将民族精神教育合理渗透到小学英语课堂教学中,需要教师深入挖掘,有的放矢地精心施教,将课堂教学本身的主渠道作用充分发挥出来。本文主要阐述民族精神教育的重要性,探讨在小学英语教学中充分渗透民族精神教育的有效对策。
作者
华鹰
机构地区
江苏省苏州市相城区北桥中心小学
出处
《华夏教师》
2024年第21期100-102,共3页
关键词
小学英语教学
民族精神教育
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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