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基于科技视角的金融风险管理课程教学改革研究

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摘要 随着金融与科技的深度融合,金融风险的内涵和表现形式发生改变,对监管者、金融机构、金融风险管理人才均提出新的挑战,这也进一步突显结合科技发展实况对金融风险管理课程建设与改革的重要性。首先概述金融风险管理课程并指出现有课程体系存在的问题;继而聚焦于教学内容更新、教学方式改进及学生素质培养等方面,深度剖析金融风险管理课程与科技融合不足的问题。在探讨金融风险管理课程与科技结合的可行性后,基于前期研究成果及当下课程体系普遍存在的问题,精准提出金融风险管理课程与科技融合的实施方案。 With the integration of finance and technology,the connotation and manifestation of financial risk have changed,which poses new challenges to regulators,financial institutions and financial risk management talents,which highlights the importance of combining the development of science and technology with the construction and reform of Financial Risk Management courses.Firstly,this paper summarizes the course of Financial Risk Management and points out the problems in the existing course system.Furthermore,the paper focuses on the renewal of teaching content,the improvement of teaching methods and the cultivation of students'quality,and deeply analyzes the problem of insufficient integration of Financial Risk Management course and technology.Lastly,after discussing the feasibility of the integration of Financial Risk Management course and science and technology,this paper puts forward the implementation plan of the integration of Financial Risk Management course and science and technology based on the previous research results and the common problems in the current curriculum system.
出处 《高教学刊》 2024年第29期156-159,共4页 Journal of Higher Education
基金 国家社会科学基金青年项目“数字金融对居民消费不平等的影响评估与机理研究”(21CJY045) 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“基于新文科背景下《金融风险管理》‘五个融合’教学改革研究”(粤教高函[2024]9号) 广东省教育厅社科项目“打造人才培养高地的管理类学术型研究生‘思政+’培养链研究”(2023GXJK218) 广州市哲学社科规划2023年度课题“大湾区绿色金融市场发展研究:基于数字技术的视角”(2023GZGJ08) 2022年度广东外语外贸大学教学质量与教学改革工程项目“基于新文科背景下《金融风险管理》‘四个融合’教学改革研究”(广外教[2022]50号)。
关键词 金融风险管理 金融科技 人工智能 融合 教学改革 Financial Risk Management financial technology Artificial Intelligence integration educational reform
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