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高职院校学生党员“宿舍责任区”继续教育路径实践探索

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摘要 学生党员的继续教育是高职院校学生党员培养与发展的重要事项。针对目前存在的学生党员继续教育缺乏实践等问题,可以学生党员实践为抓手,建立学生党员“宿舍责任区”,通过学生党员深入新生宿舍,进行思想、学业、生活三个维度的引领帮扶,既帮助新生更快地适应大学生活,又巩固与提升学生党员的自身素质。运用扎根理论探索并验证学生党员“宿舍责任区”的继续教育路径,提出学生党员素质能力拓展、理论联系实践、继续教育管理等方面的建议,以期提高高职院校学生党员继续教育质量。
作者 潘毅
出处 《广西教育》 2024年第24期20-26,共7页
基金 2023年广西高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“‘一站式’学生社区背景下大学生朋辈思想政治教育机制研究与实践”(2023SZ055) 柳州教育科学规划2023年度职业教育重点课题“柳州高职院校隐性思想政治教育体系研究”(2023ZJB014) 广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“绿色创新理念融入高职院校创新创业教育体系研究与实践”(2023ZJY1816)的研究成果。
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参考文献14

二级参考文献58

共引文献148

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