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社会活动:认识夏天
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摘要
设计意图:在四季轮回中,幼儿们尤其喜欢夏天,此时他们会换上短裤或者漂亮的花裙子,做许多有趣的游戏。在“夏天来到了”的主题背景下,社会活动“认识夏天”引导幼儿进一步了解夏天的季节特征及其与大自然、人们生活的紧密联系。因此,我们采用调查、讨论等方式,引导幼儿对夏天进行深入观察,感受季节对生活带来的微妙影响,从而萌发热爱大自然的情感。
作者
吴雨洪
机构地区
西安交通大学幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第9期77-78,共2页
关键词
主题背景
四季轮回
季节特征
引导幼儿
设计意图
深入观察
社会活动
有趣的游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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