期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
社会活动:《花娘谷》
原文传递
导出
摘要
设计意图:我们幼儿园是汉长安城遗址九村回迁社区配套园,幼儿回迁安置的生活经验与图画书《花娘谷》中主人公的生活环境变化极为相似。结合大班幼儿的生活经验,我们一方面利用多媒体信息技术营造意境优美、故事情节明朗的花娘谷场景,让幼儿通过自主阅读及跟读的方式加深对图画书的理解,感受语言的丰富和优美;另一方面,我们大量收集九村回迁前后的照片及视频素材,引发幼儿完整、连贯、清晰地说出回迁前后生活环境的变化,在故事情境逐步丰富、饱满的过程中,让幼儿内心深处种下一颗颗热爱美好生活的种子。
作者
邵一凡
机构地区
陕西省西安市未央区汉都新苑第一幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第9期79-80,共2页
关键词
图画书
多媒体信息技术
自主阅读
故事情境
大班幼儿
汉长安城遗址
视频素材
回迁社区
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
倪小妹.
英语绘本教学在小学英语教育中的应用探讨[J]
.智慧少年,2024(13):0173-0175.
2
袁媛.
艺术活动:谁的尾巴最好看[J]
.儿童与健康,2024(9):81-82.
3
王佳琪.
社会工作介入农村回迁小区社区营造路径探究[J]
.宿州教育学院学报,2024,27(4):91-95.
4
陶晓双.
指向计算思维培养的小学信息科技课堂教学[J]
.小学生(多元智能大王),2024(8):64-66.
被引量:1
5
崔旭明.
因“境”而“优”,道法也灵动——情境式教学在小学道德与法治课上的应用方法[J]
.华夏教师,2024(20):76-78.
6
郭玲.
小学英语教学中情境教学法的运用策略[J]
.新课程教学(电子版),2024(12):100-102.
7
刘思铄,李小宁.
基于信息化的个性化干预对老年高血压患者服药依从性和自我管理水平的影响——评《阜外高血压手册第2版》[J]
.世界中医药,2024,19(7).
8
莫晓兰,汪卫平,刘河清.
“养儿防老”:生命历程理论下农村女性教育期望形成与实践逻辑——一项基于“母亲”口述史研究[J]
.山东女子学院学报,2024(3):32-41.
被引量:1
9
贾淑平.
对学生数学绘画创作的思考[J]
.小学生(多元智能大王),2024(6):145-147.
10
无.
青岛崂山区:构筑人才服务新阵地[J]
.中国人才,2024(5):76-76.
儿童与健康
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部